让学生在生活中做到“学有所用学则应用”才是学

踏路云秋：让学生在生活中做到“学有所用，学则应用”才是学习英语最好方向
　　小学生学习英语如果上没有一个好的方法，学习是一件让人头疼的事情，刚刚背好的单词过了几天，却没有一个记得住，前面学后面忘我相信是很多人遇到的情况。为此，洛基英语老师们现在就向各位正在学习的学生介绍一些好的英语方法。
　　首先我们要说的就是艺术导入，用音乐和美术来吸引学生兴趣。可以教孩子们唱英文歌曲，曲中融入小动物、水果、生活用品的单词，这样孩子们在轻松的状态下就能很快记住所学的单词。平时，大人们做个有心人，经常问问他们某个东西怎么说，答对了就要给他们一个大大的赞赏，答错了的话就鼓励孩子自己去找找正确答案和询问老师。日复一日，他们会的单词就会变得越来越多了，像洛基英语情景课上，也是会用到这些方法。经过长期的实践，这确实是一个很实在的方法。
　　第二点，我们可以从孩子的天性出发。孩子一般都是比较贪玩的，对新鲜的事物表示很感兴趣。用游戏、情景短剧的方法让小学生学会简单的日常用语。在家里也可以做到哦。如果家长不知道从哪一步出发，可以试试洛基英语小建议，三口之家来表演一个结识新朋友的自我介绍情景短剧，或者用游戏的方法：在跳房子游戏中，每格房子上写上单词或中文短句，只要跳到哪格就要说出来。这样以游艺、情景剧的方法使学英语不会给孩子留下枯燥乏味的印象，反而会认为好有趣呢。
　　最后一点的话，就是课程的提升啦。像洛基在线英语培训的话比较注重培养学生浓厚的学习兴趣，训练学生用英语来进行多种不同目标的教学活动，如：日常对话、信息交?、故事阅读等，藉由完成任务目标的活动过程，使学生具备用英语来沟通、解决问题、寻找资料、组织、呈现资讯的能力，达到学与用高度结合，告别“哑巴英语”的时代，让学生在生活中做到“学有所用，学则应用”。
　　方法大概就是这些了，具体的实践与摸索还是需要大家细节上的配合。