跨境小生_lony:如何学习商务英语,商务英语的好处
商业英语这个术语可以涵盖很多东西。当有人说他们教商业英语或他们正在学习商业英语时,说话人和听众很可能对这个词有不同的理解。
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事实上,我最近和一组20位老师进行了一次培训,当我让他们完成“商务英语是...”这个句子时,他们提出了一系列不同的句子,涵盖语言,工作世界所需的商务沟通技巧,如打电话和文化方面。在这篇文章中,我将试图澄清商业英语这个词,并讨论一些教授它的优点和缺点。
商务英语与普通英语有什么不同?
什么?
从广义上说,内容是不同的 - 主题将与工作场所或商业世界相关 - 所以不是家人和朋友,商务英语课程书可能包含全球商业文化等主题,或者是生活中的某一天办公室。这些技能可能是业务沟通技巧,如发表演讲而不是一般发言。然而,这种情况正在发生变化,很快通用英语和商务英语之间的差异可能就不那么容易划分了。随着新的通用英语课程书籍出现“自然英语”和“终身技能”这样的标题,随着英语作为通用语言的作用达到新的高度,焦点也在发生变化。出版商认识到英语的需求现在比任何时候都更具有工具性需求。
为什么?
商务英语的需求似乎越来越大,因为学习者越来越清楚自己想要用英语的方式,并且正如我所指出的,对于普通英语学习者来说也是如此。在当今的全球经济中,学习者不仅需要流利地阅读,写作,倾听和说英语的技能,他们还希望能够以一种将被国际舞台上的同行认可和赞赏的方式进行交流。他们希望他们的英语学习能够达到这个目标,他们也经常希望他们的成功能够使用国际认可的基准来衡量 - 因此对商务英语考试的需求也在增加。
谁?
学生可能与普通英语课堂中的学生不同。他们往往工作,正在学习像MBA这样的商业相关学科,或者正在努力找到一份工作,并希望商业英语课程能够帮助他们。那些工作的人可能是公司董事或办公室主管。我将在下一篇文章中探讨这种多样化学习者的含义。
什么时候?
一天中的什么时间?通常情况下,商务英语在工作人员方便的时候教授。这也取决于课程的教学内容以及参与者和赞助公司的态度。在我工作的中心,商务英语课程从上午7点到9点以及下午7点到9点进行。每届会议应该持续多久?这是你可能或不可以控制的东西,但是如果你可以有一些输入,我认为提出这些问题是很重要的,这样才能最大限度地发挥学生的潜能。
但是,公司内部的课程有时由客户决定。这通常也是在工作日的开始或结束时优选的。
哪里?
这可以是任何地方,如在普通英语,公司内部,在舒适的客厅里 - 我知道有人在晚餐结束后或在语言学院通过互联网教授商务英语。你教的地方对你和你计划的课程都有影响。为什么?因为你所教的地方既有局限性又有潜力。例如,哪些资源可用?离你住的地方远吗?你需要多少额外的旅行时间?你可能会承担哪些费用?通用英语课程通常不是你需要考虑的事情。
怎么样?
你的教学风格可能会有所不同,你使用的方法和你在课本中发现的方法可能会与普通英语有所不同。例如,你可能会发现学生不是通过案例研究,角色扮演和模拟练习来学习,而是进行配对工作和小组工作。你可以承担普通英语教师的不同角色。例如,在监督谈判教学时,您更有可能在教授会议技巧或调解员时担任促进者。
商务英语教学的优缺点
像任何语言教学领域一样,教学商务英语也有自己的优点和缺点。尽可能简单,我在下表中列出了它们:
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其中一些领域将在我的下一篇文章“激励商务英语学习者”中进行更详细的讨论。
正如我们所看到的,商务英语不容易被定义,如果有人要求你教一群商业英语学习者,你可以从一本与一般英语课程书相似的课本中,用语法教学大纲进行教学,或者你可能会面临一门基于技能的课程,该课程具有作为附加功能的语言。无论哪种方式,材料和学生都可能对缺乏经验的老师充满挑战,并且您应该给自己额外的时间准备商务英语课程,直到您熟悉内容为止。请记住 - 在线和离线都有大量资源可以帮助您。
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